맨하탄과 리지우드의 공립 학교

아이가 킨더 1년과 1학년 한 달을 다녔던 맨하탄의 학교나, 1학년으로 다니고 있는 지금의 리지우드 학교나 greatschools.org 에서는 모두 10점 만점에 9점이니 정량화된 점수로만 보면 비슷한 수준이라고 봐야겠다. 

사실 학교에 대한 인상을 결정할 때 담임 선생님이 어떤 분인지가 워낙 크게 작용하기 때문에, 여러 선생님을 겪어 보지 않고 단정지어 비교하기는 어렵겠지만, 일단 생각나는 대로 적어 본다.

- 맨하탄의 학교는 건물이 조금 무서웠다. 과장해서 표현하면 경찰서 같은 분위기. 아침에 교문 안 쪽으로 들어가면 신분증을 확인하는 여자 경찰이 한 분 있었다 - 물론 무섭거나 불친절한 사람은 아니었지만 교문에서 신분증을 확인하는 것 자체가 그리 즐거운 기분일 수는 없다.
- 리지우드의 학교는 공식적으로는 개방 되어있지 않으나 사실상 다 열려있다고.

- 맨하탄의 학교는 건물 하나에 작은 운동장과 놀이터가 있었다. 이 운동장과 놀이터에서 복닥 복닥.
- 리지우드의 학교는 넓은 공원에 둘러쌓여있기도 하고, 운동장과 놀이터, 건물 모두 넓고 크고 여유있다.

- 맨하탄의 학교는 걸어서 등학교하는 아이들이 많고, 모여서 들어가고 모여서 나오기 때문에 다른 아이의 부모들과 인사하고 대화할 기회가 많았었다.
- 리지우드는 스쿨 버스나 차로 등하교 하는 아이들이 많아서 상대적으로 기회가 적다.

- 맨하탄에서는 등하교를 봐주는 아빠가 많았던 반면, 리지우드는 아줌마들이 대부분이라고 (나도 출근하느라 딱 한 번 등교를 도와줬다)

- 맨하탄의 킨더 담임/보조 선생님은 솔직히 정도 없고 성의도 부족한 분들이었다. 아이를 힘들게 했던... 행정실도 사무적인 딱딱한 분위기였다. 한 마디로 말해서 친절/다정이라는 말과는 거리감이 있는 분위기.
- 리지우드의 학교는 처음 등록하러 가는 날 교장 선생님이 웃으면서 반겨주시고, 행정실 직원도 친절하고, 담임/보조 선생님도 잘해주셔서 아이가 상당히 빨리 적응하고 있고 학교생활에 대한 만족도도 높아 보인다.

- 맨하탄의 학교는 아시안 비중이 15%정도였는데 중국 일본 한국 골고루인 듯.  그래서 한국 사람이 많지 않았다.
- 지금 리지우드의 학교는 리지우드의 초등학교 중에서도 아시안이 가장 많은 학교이다. 아시안이 25%였나 그렇고 아시안 중에서 한국계 학생이 압도적으로 많다. 사람 수가 많으니 한국 엄마들의 커뮤니티가 잘 발달되어 있는 듯. 

사실 학교를 비교할 때 제일 중요한 것이 학업 성취도, 면학 분위기 등일텐데 비교하기에는 아직 성급한 감이 ;;;;

그래도 학군을 중요한 기준으로 리지우드로 이사 온 지금까지의 느낌은 리지우드 학교가 훨씬 좋다에 한 표.